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我们找到了春天2021-01-06 00:15

本文摘要:阳春三月,万物衰退。为了让孩子们感受到春天的气息,我们开始带领孩子们寻找校园的春天。“春天在哪里,春天在哪里……”孩子们唱着幸福的歌像小鸟一样高兴。在春天的“绿色之中”,他们摸着叶子,闻着花的香味,说着感觉。 笑声在春风中飘荡,在阳光下盛开。我们不仅找了春天,还不能通过画画来表现多彩的春天。作品的形式多种多样:点画、纸片贴、蜡笔涂色、权利创意……让幼儿用不同的方法展开玩色、绘画,尝试提高幼儿的涂色、点画、撕裂等各方面的能力。把我们无限的美大大地送给了自然无私。

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阳春三月,万物衰退。为了让孩子们感受到春天的气息,我们开始带领孩子们寻找校园的春天。“春天在哪里,春天在哪里……”孩子们唱着幸福的歌像小鸟一样高兴。在春天的“绿色之中”,他们摸着叶子,闻着花的香味,说着感觉。

笑声在春风中飘荡,在阳光下盛开。我们不仅找了春天,还不能通过画画来表现多彩的春天。作品的形式多种多样:点画、纸片贴、蜡笔涂色、权利创意……让幼儿用不同的方法展开玩色、绘画,尝试提高幼儿的涂色、点画、撕裂等各方面的能力。把我们无限的美大大地送给了自然无私。

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孩子们用自己柔软的双手保存这个美丽的收藏,简,和大家一起分享自己眼中的春色之美。我相信在一次训练中,孩子们需要以更好的各种形式展开美术活动,其作品的表现也不会更精彩!。


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