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台湾宾果28官网彩票|《叨叨鸭和羊默默在下雨天》读后感1000字2020-12-19 00:15

本文摘要:也许看完《叨叨鸭和羊默默地》的故事,作为父母,我们不仅会阻止孩子下雨天出去玩水,也不会急于和孩子一起享受一篮雨天。《叨叨鸭和羊默默地在下雨天》,羊默默吃着篮子里的虫子,告诉我们他们不一样,但还是恨你,认同你。

下雨天

《叨叨鸭和羊默默地在下雨天》精选评论:孩子讨厌下雨天在水坑里玩游戏,特别是有恋人的,特别是冷冰冰的绘本,讨厌应该有个好朋友下雨天扔泥巴!如果第一卷讲的是自我意识和多元文化;第二卷讲求同存异,强调别人坚信;第三卷《叨叨鸭和羊默默地在下雨天》重点是谈判,尝试,共同努力寻找更多的快乐。秩序井然的好朋友,太多的恋人除了佩奇,鸭子也讨厌踩泥坑。

《叨叨鸭和羊默默地在下雨天》读后感(1):各有各的美,美,美。这几天看了编辑硬包送的成品书,文字和画面都很有趣,尼基甜美的心灵会喷出泡泡~怎么说呢,我是尼基这样的创作者,感官永远是大开的。怎么打开?在云端看到有缘,在水中听到排便,在我看来,她带给孩子的不是信息的增量,而是体验的增量,这在AI时代很重要。前阵子和几个妈妈聊天,听她们的困惑:我很困惑,我在绘本里看到的世界和读者课上的老师不一样;对这种差异感到困惑是否合理,是否会在孩子身上构成矛盾的信息.别担心,好妈妈们,诗词不着边际,就让孩子们“铁环”进绘本吧,TA只要心里看到哈姆雷特、莎士比亚或者尼基,他就会笑()我不会《叨叨鸭和羊默默地在下雨天》看完(2):来吧,试试看,哪怕,就像我们都说过的,鸭和羊是不动声色的小动物,性格不同,品种不同,就像孩子长大后不会遇到不一样的孩子一样。

每个人都有自己的爱好和不同的性格。也许你讨厌下雨天,但他不爱下雨天。鸭子生活在水里。

雨天是掉进泥坑的好日子。但是,他们不会在雨天默默的被羊毛打湿。他们很喜欢。

怎么办?谁又是无奈,只是为了顺应对方维持友谊?好像不是。这本书就是要告诉他的孩子,交朋友要求同存异。他们一定不要讨厌下雨天的羊,也要讨厌下雨天的鸭来制造希望。

来吧,试一试。即使你不讨厌,你也不会得到朋友的一个完整的吻。故事的最后,羊默默的说,这是我童年最下雨天。认识一个朋友不会为你关上一扇全新的窗户。

试试,试试,说讨厌不讨厌好吗?就算不讨厌,也还是可以做最坏的朋友。只要你们都是好冷的孩子,你们都是好的,都有选择的自由。要做一个从小不自己行动分辨是非的孩子,绘本比我们还不讲道理。

看完《叨叨鸭和羊默默地》 (3):最下雨天《叨叨鸭和羊默默地在下雨天》是《在下雨天》系列绘本里的另一个故事。这个关于鸭和羊的无声笑话故事,在下雨天又发生了。天蓝色的背景,弯弯的雨滴,雨线,蕴含了整本绘本的大基调,让翻书的读者瞬间变成了一幅雨水淋漓的画面。

我们已经讲过,道亚还是那个对什么都充满能量和兴趣的“小吵”,连下雨天都不值得关注。它唆使羊在雨里默默玩耍,体操坑,右脚泥,滑水.但是山羊从来不讨厌下雨天,所以绵羊真的是被鸭子的建议吓得躲在山洞里。然而聒噪的鸭子并没有退出,它用一个“独特的聒噪之吻”劝羊默默陪伴了它一次。于是,两个朋友就在下雨天出去玩水花泥的游戏。

当然,正如我们所料,这一次绵羊被鸭子无声无息地“吞噬”了,因为它发现那是它童年时期最下雨天。这个故事需要关注所有幼儿的心理。我讨厌下雨天,我讨厌玩水,我在大雨中溅起水花,我不知道我会不会不顾玩泥巴弄脏自己,弄湿自己的衣服和鞋子。

这是只有孩子才能享受的纯真体验。就像说鸭子一样,它们有自然发现生命,展示我们经验的天性。他们也需要逃避每一个释放自己的机会,感受不同的天气带给我们的快乐。

当我们长大后,绝大多数人从谈论鸭子变成了默默的绵羊。他们喜欢下雨天给上下班带来的阴郁和不便,从来没有玩水发自内心的想法。即使我还讨厌下雨天,我也只是静静地躺在窗前,看着连绵不断的雨线,不想回去疏远自然。在这个很简单的故事里,叽叽喳喳的鸭子默默的帮羊改变主意,一个吻,他们得到了和朋友一起玩的机会,也默默的改变了羊对雨天的“偏见”。

好朋友之间共处的方式就是这样。陪伴,分享,互相理解,互相支持,很简单但是简单又深情。《默默谈鸭谈羊》三个故事中,这个故事的色彩基调是最内敛的,但在凝聚中有动静。

蓝色暴雨的生动线条和水滴与黄色小鸭子和白色羔羊形成了独特的对比。画面简洁,细节非常丰富,方便孩子解读,呈现出一种非常简单、快乐、温暖的读者感受。也许看完《叨叨鸭和羊默默地》的故事,作为父母,我们不仅会阻止孩子下雨天出去玩水,也不会急于和孩子一起享受一篮雨天。

为什么不做一个很简单的幸福?同一系列的另外两本书:《在下雨天》:https://book.douban.com/review/9911446/《叨叨鸭和羊默默地》:https://book.douban.com/review/9911467/《叨叨鸭和羊默默地的惊艳野餐》(4):谈论鸭和羊默默地教会了我如何与世界对话。每年九月,“入园情绪”都会成为热门词汇。剩下的3岁孩子一定要离开父母无微不至的照顾,去一个全新的环境,和老师以及身边的其他孩子一起开始全新的生活。

这时候一方面是父母的情绪,往往心里不问自己,比如“幼儿园的孩子好共处吗?”“饭好不好?”等等。我们今天别无选择,只能说说父母的情绪。

站在孩子的角度,如果你在一个陌生的环境里,怎么和这个世界进行友好的交谈?还是那句话,一只叫“陶”的小鸭子是怎么和它遇到的一只叫“沉默”的小羊说话的?“你叫什么名字?”“你是哪里人?”“为什么你有两个长角?”“为什么你的头发颜色和我的不一样?”就像一个刚转幼儿园的孩子,对周围的老师和其他同学充满了陌生感。但是,这是孩子认识外界和陌生人的开始;这些看似简单的问题,代表了孩子对外界的思考。在了解了彼此的基本情况后,孩子们以“做朋友”的方向卖掉了第一个。

还有“你是谁?”“你是哪里人?”“你要去哪里?”这三个“基本哲学问题”类似于对身边人的好奇,是孩子谈与世界友好关系的开始。好奇心是天性,是孩子对周围一切的猜测,表现出兴趣。

这是每个孩子了解世界的第一步。对于一只唠叨的鸭子来说,默默的、不自觉的去理解羊,开始哲学的观察世界。可是,绵羊默默的样子和自己大不一样!那两只怪异的角,明明很大的身体,好吃的虫子,羊为什么不讨厌或者默默吃?为什么羊和自己一样默默讨厌玩水?好的儿童读物被公认为“冷笑话”,但一定程度上止于冷笑话。

这些看似很傻的问题,恰恰告诉了他一件关于鸭子的事:羊和自己默默的不一样。不仅头上有两个宽角,而且身上的毛和他自己的颜色不一样,声音也和他自己的不一样。

还默默包含着羊的臭臭,像个硬邦邦的球,也是那么冷的笑话.哦!原来这个世界上有那么多不同的东西,孩子的很多特点都和自己不一样!这个世界太丰富多彩了!但是,这并不妨碍鸭羊默默做朋友。《叨叨鸭和羊默默地在下雨天》有句话叫“君子和而不同”。默默谈论鸭羊,真是一对小绅士。虽然差别这么多,但不妨碍他们一起野餐,一起出去玩。

他们不吃野餐的时候,叽叽喳喳的鸭子给羊一大堆他们讨厌的、不默默吃的东西——各种虫子;而羊默默不吃自己的草。哈!你讨厌不吃昆虫,我讨厌不吃草,但不妨碍我们在一起做朋友!对于父母来说,面对孩子周围不同的朋友和环境,如何教孩子与不同的人生活在一起?适应不同的环境?是想回避,盲目接近,还是想控制别人,压制别人?也许,默默的谈论鸭和羊给了我们答案,就是以一种彼此深深不舒服的方式去爱和共存。

03在我心目中,一本儿童读物是否好看,除了以上,是否能潜移默化地教育和引导孩子,另一方面,外表“好看不好看”。这套绘本由新西兰童书作家尼基斯莱德罗宾逊(Nikki Slade Robinson)创作,利用大型色块的视觉冲击力,让儿童得到更多关注,给观众耳目一新的感觉。在这套图像清晰、风格平易近人的绘本中,看鸭的孩子和看羊的孩子默默地谈论着如何做朋友,如何去野餐,如何一起出去玩。

此外,鸭子和沉默的绵羊在黄色的稻田里聊天,在蓝天下玩耍,在多雨的小溪里冲刺.这些孩子们非常熟悉的日常场景更容易触发。孩子的共同感受;父母在描述孩子的时候,也能很快产生共鸣。我们都说要对孩子进行情商教育。

也许情商教育最差的地方就在我们身边最不起眼的角落。“是学会随意得失”,《论语》,教孩子如何与世界对话,开设情商教育课。《叨叨鸭与羊默默地》读后感(5):小绘本能量大:让孩子学会打开友谊的准确方式。小年糕最开心的是我卖给他绘本。

每次报废都迫不及待的吃完饭,让我跟他说,然后看图发挥想象力,重新加入他自己的一些想法和看法,编一些“不平凡的事情”的故事。虽然有时候剧情的连续性没有那么极端,但是一个幼儿园小朋友的童真世界还是很有趣的。编完故事后,他还可以拿走水彩笔和油画棒画画,画风景、小动物、孩子、房子和汽车。画完以后,我有时候要和他爸爸一起伪装书中的人物,和他一起玩一次。

幼儿园的时候,他有时候会用我的样子,假装给别的小朋友讲书。一套绘本,他可以担心有很多玩法。我也讨厌给孩子买绘本。

一本书作为故事和图片的混合体,满足了各种需求,寓教于乐,不自觉地磨练了孩子的各种能力。《叨叨鸭和羊默默地在下雨天》也不值得关注。

看了很多概述,自由选择了这套来自新西兰的作品送给孩子。吃完饭,他偷偷溜进小板凳,和我一起走出故事。道亚发现他的好朋友在沉默中很奇怪,他的身体颜色和自己的不同,他的嘴有很多胡子,他吃虫子,他的翅膀在他的头上很宽,他走路时不摇摆,他有一条摇尾巴,它很软,他的歌声很有趣。直到他们回到“山羊牧场”,才发现是一只沉默的山羊。

鸭子默默地问羊:“我也是山羊吗?”绵羊默默地说:“不,你是一只鸭子,总有一天你会成为一只鸭子。”最后,两个好朋友很高兴认识到彼此的不同,尊重自己的身份,真诚、善良、热情地生活在一起。

有时候,他们不会试图去体验对方的经历。比如《叨叨鸭和羊默默地》,羊在雨里默默溜达,踢着脚踩着泥,嗖嗖嗖,体验着玩水的快乐。有时候,他们不在乎对方的多元文化,彼此惊艳。

《叨叨鸭和羊默默地在下雨天》,羊默默吃着篮子里的虫子,告诉我们他们不一样,但还是恨你,认同你。不仅外貌不同,生活习惯也不同。他们的性格也被忽略了。

喜欢这个名字,羊沉默内向绝望;鸭子调皮活泼,外向开朗,情侣谈吐。羊依然静静心平气和的听着,对好朋友充满了爱;谈论鸭子给朋友带来极大的快乐和惊喜。互不相同并不妨碍他们的共存,反而让他们的友谊更有趣。看完故事,我回答小年糕:“鸭和羊默默不一样,你和你的好朋友一样吗?”小年糕说:“没有,奶奶长头发,我没有;齐琦讨厌不吃臭豆腐,我不讨厌。

”我说:“那这个不烦,以后怎么办?”他最喜欢的声音太低:“我不会拿奶奶的辫子很久。奇奇不吃臭豆腐的时候,我不会叫他吐槽。”看着他的小表情,我也笑了。

我让奶奶问我那个问题,已经解决到极致了,他从这些小故事里已经明白了。《叨叨鸭和羊默默地的惊艳野餐》做了一本优秀的绘本,能用最简单的画面和语言告诉孩子很多深刻的道理,带领孩子形成和磨砺更好的品质。书中还有中英对照,给孩子更多的体验。我觉得读童书的意义不在于让孩子学会调皮捣蛋,杀人看热闹,也不在于让孩子控制多少关于汉字和干货的科学知识,而在于让孩子了解读者中的世界和生活,以及如何更好地与外界生活在一起,让他告诉自己,这不是地球的中心,不是每个人都会独自在外面转来转去的。

让他更喜欢自己,更喜欢别人,让他的心更硬,更善良,更快乐。不告诉孩子怎么讲道理,就去读优秀的绘本。他们不会把你想说的一切都告诉你的孩子。小年糕看完,又开始了他既定的程序,摆了一堆床单和一只笔,默默地画了一对自己的鸭和羊,嘟囔着又下雪了……这两个好朋友的故事又在我桌上开始了。

看着窗外飞舞的雪花,好吧,让孩子们玩得开心,试着涂抹一下。期待《叨叨鸭和羊默默地》的第四本新书,也希望孩子们的心里收到更多的快乐故事和未来。

绘本


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